Какво е Чикагската икономическа школа?
Чикагската школа е икономическа мисловна школа, основана през 30-те години от Франк Хайнман Найт, която промотира добродетелите на принципите на свободния пазар към по-доброто общество.
Ключови заведения
- Чикагската школа е икономическа мисловна школа, основана през 30-те години от Франк Хайнман Найт, която популяризира добродетелите на принципите на свободния пазар към по-доброто общество. равновесие с търсенето на пари. Най-известният възпитаник на Чикагската школа беше Нобеловият лауреат Милтън Фридман, чиито теории драстично се различаваха от кейнсианската икономика.
Запознаване с Чикагската школа по икономика
Чикагската школа е неокласическа икономическа мисловна школа, възникнала в Чикагския университет през 30-те години. Основните принципи на Чикагската школа са, че свободните пазари най-добре разпределят ресурсите в икономиката и че минималната, или дори не, държавната намеса е най-добра за икономически просперитет. Чикагската школа включва монетаристични вярвания за икономиката, като твърди, че предлагането на пари трябва да се поддържа в равновесие с търсенето на пари. Теорията на Чикагското училище се прилага и за други дисциплини, включително финанси и право.
Най-известният възпитаник на Чикагската школа беше Нобеловият лауреат Милтън Фридман, чиито теории бяха драстично различни от кейнсианската икономика, доминиращата тогава школа на икономическата мисъл. Разработените там теории се основаваха на интензивно математическо моделиране за тестване на различни хипотези.
Едно от основните предположения на Чикагската школа е концепцията за рационални очаквания. Количествената теория на Фридман показва, че общите нива на цените в икономиката се определят от количеството пари в обращение. Управлявайки общите нива на цените, икономическият растеж може да бъде по-добре контролиран в свят, в който хората и групите рационално вземат решения за разпределение на икономиката.
Също така полезно за икономиката, според Чикагската школа, е намаляването или премахването на регулациите за бизнеса. Джордж Щиглер, друг Нобелов лауреат, разработи теории относно влиянието на правителственото регулиране върху бизнеса. Чикагската школа е либертарианска и основна в основата си, отхвърляйки кейнсианските представи за правителствата, управляващи съвкупното икономическо търсене, за да насърчат растежа.
Важни приноси
Чикагското училище е известно и със своя принос към теорията на финансите. Юджийн Фама спечели Нобеловата мемориална награда за икономически науки през 2013 г. за работата си въз основа на добре познатата си ефективна пазарна хипотеза (EMH). При връчването на наградите Кралската шведска академия на науките казва: „През 60-те години Юджийн Фама демонстрира, че движението на цените на акциите е невъзможно да се предвиди в краткосрочен план и че новата информация влияе почти върху цените, което означава, че пазарът е ефективен. Въздействието на резултатите от Юджийн Фама се разпростира извън областта на научните изследвания. Например, резултатите му повлияха върху развитието на индексните фондове."
Критика на Чикагската школа по икономика
Чикагското училище се ползваше с престиж и лоялни съмишленици преди финансовата криза и Голямата рецесия. Бившият председател на Фед Алън Грийнспан се смяташе за привърженик на Чикагската школа - монетарист в мислите си за предлагането на пари и последовател на либертарианството в стил Айн Ранд. В подобен смисъл хипотезата за ефективния пазар може да е оцветила възгледите на бившия председател на Фед Бен Бернанке, когато той се появи пред Конгреса на САЩ на 28 март 2007 г., и заяви, че „въздействието върху проблемите на пазара на подценките върху широката икономика и финансовите пазари изглежда вероятно да се съдържа."
Ако пазарите се държат ефикасно, теорията на Чикагското училище продължава, тогава едва ли ще има големи дисбаланси, камо ли криза като тази, която се разви през последните няколко години на това десетилетие. По време на разпалването на финансовата криза възникнаха въпроси защо председателят Бернанке и други на ръководни длъжности не регулираха адекватно банковия сектор. Други учени се включиха в Чикагската школа. Пол Кругман, самият Нобелов лауреат, беше критичен към основните положения на Чикагската школа. Друг знатен икономист, Брад ДеЛонг от Калифорнийския университет, Бъркли, заяви, че Чикагската школа е претърпяла „интелектуален срив“.
